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Friedrich Maier

Leistungserhebung im lateinischen Lektüreunterricht

Möglichkeiten und Beispiele

  • Buchner Verlag ,Bamberg ,1984
Beschreibung
  • Inhalt: Die "Interpretationsaufgabe" - Zeichen eines neuen Lektürestils, Rahmenbedingungen für die Leistungserhebung im Lektüreunterricht u.v.m.
Details
  • ISBN-103766154109
  • ISBN-139783766154101
  • Buchformat, Einbandtyp, Einband MaterialGr. 8° (22,5-25 cm), Hardcover, Leinen
  • Seitenzahl144 Seiten
  • Medium, Sprache, SchriftBuch, Deutsch, Latein (normal)
  • Gewicht244 g
Zustand
  • Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt SEHR GUTER Zustand!